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Les actualités de l'École

« La connaissance de soi, de l’inné ou de l’acquis ? »

Rencontre avec Chantal Removille, psychomotricienne et spécialiste 
 de la connaissance de soi : “ J’accompagne depuis de nombreuses années des enfants et leurs parents 
 et le sujet de la connaissance de soi est central. En effet, on se rend compte que de nombreuses personnes ne sont pas “alignées” 
avec ce qu’elles sont vraiment, une fois adulte. On le constate d’ailleurs de plus en plus : beaucoup d’adultes cherchent à se reconvertir,
 à changer de paradigme dans leur vie, afin d’être plus épanouis, parce que jusque-là, ils n’avaient pas pris conscience de ce qui en eux leur permettrait d’être plus heureux, aussi bien personnellement que professionnellement. Il est donc essentiel de travailler la connaissance de soi dès le plus jeune âge et je pense que Le Réseau L’École a un grand rôle à jouer pour cela.”

C’est quoi l’objectif, dérouler le programme ou l’acquérir ?

Appliquer le programme est souvent le principal enjeu qui préoccupe les enseignants. Cela implique un rythme qui se fait au détriment de la véritable acquisition des compétences et des savoirs. Dans le Réseau l’École, notre approche est différente : nos enseignants sont concentrés sur la progression scolaire de chaque élève 
pour l’emmener l’amener au maximum de ses capacités. Grâce aux innovations éducatives que nous proposons, l’enseignant accompagne votre enfant plus efficacement pour atteindre les niveaux 3 et 4 de compétences de l’Éducation Nationale.

L'école

Et si on cassait le mur entre l’école et la maison ?

Dans le réseau l’École, nous sommes convaincus qu’il faut construire une relation sans couture entre l’enseignant, l’enfant et ses parents. La porte de la classe vous est toujours ouverte, l’équipe pédagogique est à votre écoute et vous pouvez échanger facilement avec l’enseignant. Ainsi, ensemble, nous sommes acteurs de la continuité du projet éducatif à la maison. Vous faites partie intégrante de la vie de l'établissement.

Focus

Apprendre en y passant moins de temps, c’est possible ?

Vos enfants sont épuisés à la fin de la semaine ? 
Dans le réseau l'École, nous proposons la semaine de 4 jours du lundi au jeudi. En évitant la coupure du mercredi, on favorise la continuité de l’apprentissage, ce qui permet aux enfants une meilleure concentration et améliore l’acquisition des savoirs 
au meilleur niveau. On sait aussi les occuper le vendredi.

Focus

Et si la tolérance faisait partie du programme ?

Apprendre à accepter l’autre avec toutes ses différences. 
A l'École, le système collaboratif est au cœur de notre pédagogie. Il offre un cadre de confiance qui responsabilise chaque enfant, favorise l’écoute et la solidarité. Ce fonctionnement collectif apprend la tolérance et le savoir vivre-ensemble. Des valeurs qui favorisent un climat apaisé au sein de l’établissement.

Focus

Vaut-il mieux apprendre à se dépasser ou à dépasser les autres ?

A l’École, nous sommes convaincus 
que la dynamique de groupe peut être 
le moteur de la réussite individuelle. Notre système scolaire, fondé sur un modèle de travail collectif et collaboratif, 
permet à votre enfant d’acquérir plus vite les savoirs fondamentaux 
ainsi que le savoir vivre- ensemble.

Rencontre avec Vincenzo Vinzi, adepte de la pédagogie collaborative
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