A l'origine... L'expérience d'une mère
« J’ai eu la ‘chance’ de mettre au monde deux garçons qui ont une appréciation des choses peu commune. Ma motivation à les aider à mieux gérer leur mal être scolaire, adossée à mon expérience professionnelle m’ont amené à imaginer le projet « L’École ».
Parce qu’il faut un désir d’apprendre, parce que le collectif rassure, et parce que l’école rassemble… Le projet « L’École » propose de redonner envie à nos enfants de prendre le chemin de l’école avec envie et enthousiasme, en valorisant leurs singularités. »
Un enseignant rouennais moteur de notre projet
Le projet de la création de L’École est passé de l’intention à l’action en 2018 grâce à un enseignant : Monsieur Jhon-Fredy Helmer, désireux de faire bouger les lignes de l’apprentissage.
Les premières expériences puis expérimentations dans sa classe l’ont convaincu de changer peu à peu sa façon d’enseigner.
L’équipe support du réseau
L’équipe support du “réseau” a pour mission d’apporter tout son pragmatisme, professionnalisme et engagement à une gestion opérationnelle et administrative efficace de l’ensemble des établissements du réseau. Cette équipe plurielle partage le sens des choses bien faites et agit dans une ambiance de fête.
Florence Cathala
Présidente
Groupe Danone, 10 ans
Agence conseil, 18 ans
« Main de fer dans un gant de velours », Florence est une femme engagée, entrepreneuse et visionnaire.
Son sens relationnel est son atout.
Olivier Deroubaix
Opérations
Entrepreneur depuis plus de 40 ans
Agence de communication, 30 ans
Agence conseil, 11 ans
Olivier a un savoir-faire indéniable dans la gestion opérationnelle : pragmatique et organisé, il sait délivrer.
Sylvain Noe
Développement
Directeur Général France « la Maison Bleue » (2007/2024)
Sylvain possède une solide expérience en management, développement de réseaux (400 crèches développées à
la Maison Bleue) et en stratégies de croissance. Sylvain a un talent relationnel et managérial, guidé par un sens
stratégique et financier.
Mathilde Ferreira
Marketing Digital
Diplômée d’un master en Management de McGill University (Montréal) et en Digital de Business de Paris School of Business
Digital native, Mathilde est centrée sur l’action.
Isabelle Hombrouck
Coordinatrice Opérations
Parcours professionnel Marketing et Communication, Assistante Pédagogique et Formatrice
Passionnée d’astronomie, Isabelle est une étoile pleine d’énergie et de résilience.
Fédératrice, elle met son sens aigüe de l’opérationnel et du détail au service de l’atteinte des objectifs collectifs
Partenaires
Domaine
SOCIO-ÉDUCATIF
SOCIO-ÉDUCATIF
La psychomotricité, les compétences psycho-sociales sont des activités menées par des professionnels en collaboration et en présence des enseignants.
Activités
TRANSVERSES
TRANSVERSES
Sport / Art / Connaissance de soi
Des éducateurs sportifs certifiés attachés à des associations sportives , des artistes professionnels, des coachs… assurent avec les enseignants la construction et l’animation des activités transverses.
Collaborateurs
ENTREPRISES
ENTREPRISES
Des collaborateurs d’entreprise construisent des scenarii pédagogiques avec les enseignants dans leur domaine de compétence et le métier de leur entreprise. Nous contractualisons des partenariats de mécénat avec des entreprises dans le cadre de leurs projets RSE.
Une équipe à la recherche de talents
Nous sommes en veille continue de nouveaux profils pour enrichir notre équipe.
Contactez-nous sans hésiter si vous recherchez un nouveau projet professionnel !
L’institut
Notre fondation adossée au réseau L’ECOLE pour un projet toujours plus innovant.
01
Le LAB
Un collectif R&D pour faire progresser sans cesse les méthodes pédagogiques : chercheurs, enseignants, professionnels du monde médical et para-médical, philosophes, entreprises…
02
La PLACE
Une agora de formation continue ouverte à tous les enseignants du public et du privé désireux de se former aux méthodes pédagogiques collaboratives de l’ÉCOLE.
03
La BOURSE
Grâce au mécénat, la Fondation finance des bourses éducatives afin de donner accès au réseau l’ÉCOLE dans un désir de plus grande mixité sociale.
